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Las 5 principales plataformas de aprendizaje electrónico de código abierto para Linux

Como otros sectores, el mundo de la educación lleva años en proceso de transformación digital. Con la creación de plataformas de e-learning, la educación ahora está disponible para cualquier persona con acceso a Internet. El término «E-aprendizaje«, que significa ______________»aprendizaje electronico“Es una de las palabras más utilizadas en la actualidad. Se refiere a la educación y la formación que normalmente se lleva a cabo en Internet.

Plataformas modernas de e-learning o LMS (Sistema para el manejo del aprendimiento) se basan en un espacio de aprendizaje virtual que generalmente está diseñado para facilitar la formación a distancia. Dada la importancia del e-learning, es necesario por tanto saber cuáles de las mejores plataformas disponibles son.

En esta publicación, encontrará una breve descripción general de 5 soluciones de aprendizaje electrónico de código abierto que se pueden instalar en una computadora con Linux.

1. Moodle: plataforma de aprendizaje de código abierto

Moodle es uno de los más utilizados LMS Plataformas en el mundo que es la elección de una amplia variedad de universidades y escuelas. Su estructura se basa en el enfoque constructivista del aprendizaje.

Aunque Moodle puede parecer complicado a primera vista, se considera óptimo LMS para modelos de aprendizaje colaborativo. El proceso educativo se puede realizar con actividades propias de Moodle como wikis, glosarios, talleres, seguimiento de progreso, cuadros de mando personalizados, calendarios, etc.

Moodle tiene una gran comunidad de usuarios, desarrolladores y colaboradores en todo el mundo y se actualiza con mucha frecuencia. Por lo tanto, ofrece muchas funciones útiles como cursos y aulas virtuales. Esto puede ser beneficioso, pero requiere algo de tiempo y esfuerzo para la instalación y configuración iniciales.

Otra ventaja es que la funcionalidad de Moodle se puede ampliar considerablemente utilizando complementos de terceros. Por ejemplo, puede utilizar el BigBlueButton ¡Complemento para habilitar llamadas de video y audio o subir de nivel! para hacer que la experiencia de aprendizaje sea lo más interactiva y emocionante posible.

Incluso puede crear un entorno Moodle colaborativo integrando ONLYOFFICE Docs. En este caso, puede compartir y editar documentos en tiempo real sin salir de la interfaz de Moodle.

Al mismo tiempo, Moodle no es fácil de administrar. Por este motivo, suele ser necesaria una formación previa para aprender a utilizar la plataforma como administrador o profesor. A pesar de esto, Moodle se puede adaptar a una amplia variedad de escenarios educativos, desde grandes universidades hasta pequeñas academias.

Sin embargo, se usa mejor en la educación superior donde tiene todas las actividades colaborativas, registros, informes, sistemas de puntuación, etc.

2. OpenOLAT: aprendizaje infinito

OpenOLAT es una plataforma de aprendizaje en línea basada en la web para la enseñanza y el aprendizaje en línea. Comparado a otro LMS Plataformas OpenOLAT impresiona por su operación e interfaz simples e intuitivas.

El kit de construcción modular incorporado ofrece a los autores de cursos una amplia gama de opciones didácticas. Cada instancia instalada de OpenOLAT se puede ampliar significativamente adaptándose a las necesidades de la institución educativa. También es posible la integración en las infraestructuras de TI existentes. La arquitectura OpenLat está diseñada para un consumo mínimo de recursos, escalabilidad y seguridad.

OpenOLAT se puede utilizar para proporcionar contenido educativo, crear grupos, organizar usuarios y asignar usuarios a diferentes cursos. Los alumnos pueden aprender, comunicarse y compartir conocimientos a través de la plataforma. Y tiene todas estas funciones en un sistema, directamente en el navegador web, sin tener que instalar herramientas adicionales.

OpenOLAT se basa en las últimas innovaciones en educación y psicología del aprendizaje. Está construido con la última tecnología mientras se enfoca en la simplicidad de la experiencia de aprendizaje.

Además de las funciones administrativas habituales (creación y administración de cuentas, asignación de roles, administración de servidores, administración de cursos, etc.), OpenOLAT ofrece una gran innovación frente a Moodle: la posibilidad de adaptar la página de inicio de sesión para cada tipo de usuario. También tiene un sistema de mensajería interno y una herramienta de calendario que es muy similar (si no idéntica) a Google Calendar.

3. Chamilo: software de aprendizaje electrónico y colaboración

Chamilo es una plataforma de aprendizaje en línea de código abierto que tiene como objetivo mejorar el acceso al conocimiento en todo el mundo. Es apoyado por el Asociación Chamilo y existe una red global de proveedores de servicios y contribuyentes.

Chamilo fue creado en 2010 como una bifurcación (modificación) del anterior Dokeos LMS. Aunque utiliza las mismas tecnologías web que Moodle (PHP y Javascript) es muy diferente en muchos sentidos.

Primero, Chamilo incluye funciones sociales (chat, herramientas de mensajería y grupos de trabajo) de una manera más eficiente y sencilla que Moodle. Y por supuesto tiene todo lo necesario para un curso de e-learning: foros, chat, wikis, blogs, documentos, lecciones, enlaces, tareas, certificados, informes de seguimiento, reuniones, varios perfiles de usuario, etc.

Los requisitos técnicos de Chamilo también son más bajos que los de Moodle. Y tanto la curva de aprendizaje como la interfaz de usuario son más fáciles de usar. Hace un mejor uso de los elementos gráficos y utiliza iconos que hacen que la experiencia del usuario sea más intuitiva.

Por otra parte, Chamilo tiene muy pocas opciones de personalización y complementos para expandir sus capacidades. Además, el soporte de la comunidad es mucho más raro que en Moodle. No es tan fácil encontrar sugerencias y consejos específicos en los foros para ayudarlo a resolver cualquier problema que pueda estar enfrentando.

Chamilo no tiene su propio mercado, pero algunas integraciones son posibles. Por ejemplo, la última versión incluye el complemento preinstalado para ONLYOFFICE Docs para que pueda ver y editar documentos directamente en la plataforma. Otros ejemplos de integración incluyen Drupal y WordPresspara nombrar unos pocos.

Chamilo puede ser adecuado para instituciones educativas y PYMES (Consultoras, departamentos de formación, etc.) que prefieren un sistema simple de código abierto, más ágil e intuitivo que Moodle.

4. Open edX: plataforma de aprendizaje en línea

Open edX es un código abierto LMS Plataforma creada como iniciativa conjunta de la Universidad de Harvard y el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT). Utiliza el mismo código que edX, el popular Curso abierto masivo en linea (MOOC) Plataforma, pero se caracteriza por su arquitectura robusta y flexible.

Esto significa que tiene un gran potencial de escalabilidad. Se puede conectar a cualquier tipo de aplicación y contiene su propio módulo de gamificación. La plataforma se divide en dos partes principales.

Por un lado, Abrir Edx Studio, que está destinado a profesores que quieran crear cursos para la plataforma y, por otro lado, el Abra Edx LMS, el sistema de gestión del aprendizaje, enfocado a los estudiantes que asisten a los cursos de forma virtual.

El contenido que se puede integrar en un curso es multimedia y admite varios formatos, como libros o videos, adaptados a las necesidades del proceso de aprendizaje. Además, cuenta con la integración de redes sociales y foros de discusión en los que pueden participar tanto estudiantes como profesores. Permite a los profesores comunicarse con los estudiantes y los estudiantes para realizar un seguimiento de su progreso en el curso.

Abrir edX se utiliza principalmente en el entorno universitario. Además, debido a su modelo de gestión de flexibilidad y competencia, también está siendo adoptado por grandes empresas como IBM.

5. SWAD: una plataforma web para la educación

SWAD (Shared Workspace At a Distance) es un sistema de gestión de e-learning gratuito y un entorno de aprendizaje virtual para gestionar las asignaturas, estudiantes y profesores de una o más instituciones educativas. Fue desarrollado en 1999 en la Universidad de Granada (UGR) y se ha utilizado en otras universidades desde 2012.

En una palabra, SWAD es una plataforma educativa que permite a los docentes crear espacios de trabajo para sus asignaturas y desde allí crear contenido, guardar documentos, administrar y comunicarse con los estudiantes o configurar pruebas interactivas.

Como herramienta web, SWAD viene con varias funciones para hacer el proceso de aprendizaje más eficiente. Proporciona herramientas para la gestión de datos y permite el intercambio de contenido entre estudiantes y profesores. También existen redes sociales, foros de discusión, tareas y pruebas interactivas para la autoevaluación. Algunas de las funciones más importantes también están disponibles en la aplicación de Android.

SWAD es una herramienta integral que puede ser una adición importante a la experiencia de aprendizaje en el aula, incluso en grandes instituciones educativas, con costos de implementación muy bajos.

¿Conoce algún otro e-learning o ONG Plataforma para Linux o tiene experiencia en el uso de una de las soluciones descritas anteriormente? Háganos saber dejando un comentario a continuación.

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